Archives de Tag: tablettes numériques

1000 iPad pour les écoliers d’Angers

Les élèves des 34 écoles publiques d’Angers vont être plongés dans  le numérique grâce à l’équipement de 1000 tablettes Apple iPad d’ici l’été. La ville d’Angers, qui « place l’enfance et l’éducation dans ses actions prioritaires » apprend-on dans Angers Mag, va ainsi révolutionner les méthodes traditionnelles d’enseignement et se place en pionnière en France.

Une première expérience avait été lancée en 2010 auprès de l’école Marcel Pagnol à Angers, dans laquelle des élèves de CM2 avaient testé avec succès les tablettes de la marque à la pomme. « Après un mois de test force est de constater qu’avec un iPad ont fait beaucoup plus qu’un ordinateur classique, beaucoup plus vite et avec une prise en main plus facile, sans craindre les problèmes techniques et les virus », commentait Ivan Martineau, le directeur de l’école chargée de l’expérimentation. « En plus Apple a fait un véritable effort en matière d’applications pédagogiques en lien avec l’Éducation Nationale », complétait Luc Belot.

Dès lors une première vague de 435 tablettes disponibles dans des chariots chargeurs et distribution sans fil, était mise à disposition en décembre 2011. Mi-juin 2012, ce seront plus de 950 iPad, disponibles dans un ou deux chariots, selon la taille de l’école, qui seront mis à disposition dans l’ensemble des écoles primaires permettant aux 5 464 élèves inscrits dans les 34 écoles de la ville d’avoir accès de façon égalitaire à cette nouvelle technologie.

Pour la directrice de l’école Lebas, Florence Leray, ce genre d’outil est un véritable plus en matière d’éducation, mais qui n’occulte pas les méthodes traditionnelles. « L’iPad est seulement un outil pédagogique qui n’est pas incompatible avec les autres modes d’apprentissage tels que l’écriture à la craie et sur papier. Il évite la fracture numérique et intègre socialement les enfants ».

Angers est ainsi la première ville en France et en Europe à équiper à un tel niveau ses écoles primaires. Le projet d’équipement s’élève à 690 000 €. Les enseignants ont été formés. Quant aux écoles privées, elles recevront dans le cadre du contrat d’association passé avec la Ville, une dotation financière leur permettant de s’équiper avec le matériel de leur choix. Mais nul doute qu’elles pourront profiter de l’expérience des écoles publiques, dont le résultat constaté in situ est « sans appel » selon Angers Mag : « les bambins ont apprivoisé l’engin en moins de temps qu’il ne faut pour le dire« .

Poster un commentaire

Classé dans Non classé

En 2011, les applications mobiles (smartphones et tablettes) prennent le lead sur les sites web

Selon deux cabinets d’analyse indépendants, les internautes mobiles (tant sur smartphones que sur tablettes), dépasseront cette année, quantitativement et en durée d’utilisation, les internautes sédentaires. 2011 marque donc un nouveau tournant dans l’histoire du web.

Pour KPCB, en 2011 on assistera à plus de ventes de smartphones et tablettes numériques (environ 480 millions d’unités) que d’ordinateurs de bureau et de portables (380 millions). Cette tendance s’accentuera dans les prochaines années avec une prévision de 750 millions de smartphones et tablettes vendus en 2013 contre « seulement » 400 millions d’ordinateurs.

Du côté des usagers, le cabinet Flurry estime que les internautes passent désormais plus de temps sur le web en situation de mobilité que depuis leur domicile ou leur bureau. En juin 2010, un internaute accédait au web en moyenne 64 minutes par jour depuis son ordinateur et 43 minutes depuis son smartphone. Un an plus tard, les internautes passent 81 minutes par jour depuis leur smartphone et 74 minutes depuis leur poste de travail. Les contenus et services professionnels sont notamment sollicités (on pense ici à la KBox pour la mobilité des élus), arrivant toutefois derrière les réseaux sociaux et les jeux. Des pratiques à observer de près …

Poster un commentaire

Classé dans Non classé